Die Kinder können jederzeit die Nähe der Betreuer*innen suchen, z. B. um zu kuscheln, um Geschichten zu hören oder gemeinsamen zu spielen. Die Kinder können sich aber auch zurückziehen um alleine oder mit anderen Kindern zu spielen. In dieser Zeit (Freispielzeit) haben die Kinder auch die Wahl, an gezielten Förder- und Erfahrungsangeboten teilzunehmen. Die Mittagsessenszeit richtet sich nach den Bedürfnissen der Kinder und wird individuell gestaltet.